Co je nového ve vzdělávání.  Tomáš Feřtek

Jaké otázky hýbou zdánlivě nehybným systémem?

Zapomeňte na tu poslední i všechny příští nepovedené reformy školství. Co může za problémy, které dnes pozorujeme ve vzdělávacím systému? Tomáš Feřtek se zamýšlí nad vlivem poznatků neurověd, technologického boomu i sociálních nerovností na dnešní školy. Popisuje, jak se mění způsob nabývání vědomostí, prohlubování poznání či motivace učit se. Situaci ve školství, jak je popisována v médiích, dává autor do kontextu a ukazuje proměnu českého školství za posledních deset let.

ISBN 978-80-906089-2-4

2015, 100 stran, 2. dotisk, flexovazba, 127 x 197 mm