Metodologie vědy (Úvod do problému)

Ochrana, František

brožovaná, 158 str., 1. vydání,  vydáno: řijen 2013

                   Publikace se zabývá klíčovými problémy metodologie vědy. Metodologie vědy je pojímána jako teorie vědeckých metod a vědeckých postupů, jak dané vědecké metody používat ve vědeckém zkoumání a při budování vědeckých teorií. Podrobněji je zkoumán axiomaticko-deduktivní a induktivní přístup při budování vědecké teorie. Je analyzována role explanace a predikce ve vědeckém zkoumání a role narace v sociálních vědách. Na základě metody komparace je porovnávána vědecká explanace, interpretační výklad v sociálních vědách a definována východiska integrativního přístupu ke zkoumání sociálních jevů. Součástí publikace je slovník základních pojmů, věcný rejstřík a seznam literatury. Kniha je vhodnou studijní pomůckou pro studenty nefilosofických fakult, zejména sociálních věd, jakož i všechny zájemce, kteří se chtějí seznámit s klíčovými problémy filosofie a metodologie vědy.

Třetí dotisk prvního vydání.

ÚVOD

1. kapitola

VYMEZENÍ ZÁKLADNÍCH POJMŮ. VOLBA METODOLOGIE A VÝZKUMNÝCH METOD A STANOVENÍ VÝZKUMNÝCH CÍLŮ

1.1 Vymezení pojmů metodologie vědy , metoda vědy a metodika vědecké práce

1.2 Volba metodologie a stanovení výzkumných cílů

1.3 Volba vědeckých procedur a výzkumných metod

1.4 Definování pojmů ve vědecké práci

2. kapitola

VĚDA, JEJÍ VZNIK A HISTORICKÉ TYPY. PROBLÉM METODOLOGIE A METOD V KONTEXTU VÝVOJE VĚDY

2.1 Kulturní epocha a historické typy vědy

2.2 Epocha starověké vědy

2.3 Epocha středověké vědy

2.4 Epocha novověké vědy

2.5 Epocha postnovověké vědy

3. kapitola

LOGICKÉ ZÁKLADY VÝSTAVBY VĚDECKÝCH TEORIÍ

3.1 Axiomaticko-deduktivní přístup k výstavbě vědecké teorie

3.2 Liduktivní přístupk budování vědecké teorie. Omezení při uplatnění indukce

3.3 Role verifikace ve vědeckém zkoumání

3.4 Role falzifikace ve vědeckém zkoumání. Problém testování hypotézy

4. kapitola

NORMATIVNÍ A NENORMATIVNÍ POZNÁVÁNÍ SOCIÁLNÍ REALITY

4.1 Nenormativní teorie

4.2 Normativní teorie

5. kapitola

EXPLANACE

5.1 Vědecká explanace formou deduktivní inference

5.2 Explanace na základě vědeckého zákona (formou subsumpce pod vědecký zákon )

5.3 Explanace na základě idealizovaného vědeckého zákona

5.4 Problém univerzálnosti sociálních a ekonomických zákonů

5.5 Explanace formou subsumpce pod teorii

5.6 Druhy explanace z hlediska charakteru závisíosti mezi explanandem a explanans

5.6.1 Nepravděpodobnostní druhy explanace

5.6.2 Explanace založená na ideji pravděpodobnosti

5.6.3 Explanace na bázi dvou pojetí pravděpodobnosti podle R. Carnapa

5.6.3.1 Postup vědce při vědecké proceduře potvrzování hypotézy

5.6.3.2 Carnapovo pojetí dvou pojmů pravděpodobnosti a jeho význam pro vědecké zkoumání

6. kapitola

PREDIKCE

6.1 Vymezení pojmu budoucnost z pohledu metodologie vědy

6.2 Problém determinismu ve vztahu k předvídám budoucnosti

6.3 Nekarteziánská racionalita a problém předvídání

6.4 Problém vztahu indukce a predikce

7. kapitola

NARATIVNÍ MODEL V SOCIÁLNÍCH VĚDÁCH

7.1 Diltheyho pojetí duchovních věd - východisko obratu od explanace k narativnímu modelu

7.2 Rickertovo a Windelbandovo pojetí duchovních věd, resp. idiografických věd

7.3 Zproblematizování nomologického pojetí historického faktu

7.4 Rozdíl mezi nomologickým a narativním výkladem sociálních jevů. Historický výklad

7.5 Logické nástroje konstrukce příběhu. Role historika v narativním příběhu

7.6 Epistemologie a fenomenologie narativních dějin

8. kapitola

PROTIKLAD EXPLANAČNÍHO A INTERPRETAČNÍHO VÝKLADU. VÝCHODISKA INTEGRATIVNÍHO PŘlSTUPU KE ZKOUMÁNÍ SOOÁLNÍCH JEVŮ

8.1 Atomistický, holistický a integrativní přístup ke zkoumání sociálních jevů

8.2 Explanační pojetí příčiny, interpretační pojetí významu a jejich kritika v integrativním přístupu

8.3 Dichotomie objektivismu a relativismu při zkoumání sociálních jevů a jejich kritika v integrativním přístupu

SLOVNÍK ZÁKLADNÍCH POJMŮ

LITERATURA

SUMMARY

VĚCNÝ REJSTŘÍK

                    Hned vúvodu si autor pokládá následující otázky: Co je věda? Jak se věda vyvíjela v dějinném a kulturním kontextu? Jsou výpovědi o vědě poplatné dané době? Jakým způsobem ovlivňuje zvolená metodologie a volba výzkumných metod vědeckou výpověď? Jak je to s hodnověrností vědecké výpovědi sociálních věd, když vědecje zároveň subjektem žijícím ve společnosti, která je současně předmětem jeho zkoumání? Mohou sociální vědy aplikovat metody přírodních věd, nebo je to nemožné z důvodu principiálně odlišných předmětů zkoumání? Existuje vědecká metoda, kteráje naprosto dokonalá? Dlužno dodat, že se nejenom jedná o relevantní otázky z hlediska zkoumaného problému, ale je faktem, že práce na ně přináší i erudované odpovědi. K tomu napomohla i skutečnost, že autor byl nejprve filozofem a nyní ekonomem s tím, že oba vědní obory zvládnul na velmi dobré úrovni, o čemž svědčí řadajeho monografií z těchto oborů poznání.

Struktura práce je členěna do osmi na sebe logicky navazujících kapitol, které přináší řadu zajímavých poznatků a podnětů. Nutno ocenit i různá schémata, která vhodným způsobem doplňují abstraktní úvahy o daných problémech, čímž práce získává i na srozumitelnosti a čtivosti. K tomu jistě přispěl i slovník základních pojmů, který je zastoupen v práci. Ještě dodejme, že práce je nejenom kvalitní svým věcným a srozumitelným obsahem, ale je také psána velmi kultivovaným jazykem.

Lze konstatovat, že zvolená struktura a obsah práce napovídají o tom, že autor se dané

tématice nevěnuje konjunkturálně, ale zaobírá se jí promyšleně delší dobu, o čemž mimo jiné svědčí i množství nashromážděných a reprezentativních publikací, které jsou uvedeny v seznamu literatury. Nadto je práce výsledkem dlouhodobé diskuse do níž se zapojili i studenti doktorského a magisterského studia nefilosofických oborů i z dalších vysokých škol a univerzit v ČR. V tomto ohledu je pro studenty v mnohém inspirativní i rozsáhlý přehled literatury uvedený práci, který se zaobírá metodologií vědy.

Závěrem: Recenzovaná práce řeší velmi aktuální problematiku, která není dosud v naší literatuře dostatečně rozpracována. Je potřeba zdůraznit, že práce přináší řadu nových poznatků pro další výzkum metodologie vědy v našich podmínkách. Je vhodným studijním materiálem zejména pro studenty doktorského studia, ale i pro ostatní zájemce, kteří se hodlají seznámit s touto klíčovou problematikou vědecké práce. Práci doporučuji s ohledem k výše uvedenému hodnocení publikovat.

Z recenzního posudku: Doc. Dr. Ing. Štefan Danics, PhDr.

Profesor František Ochrana je autorom mnohých veľmi vydarených monografií. Osobitosťou tejto monografie je predovšetkým to, že prináša jeden z najnáročnejších problémov vedy - metodológiu vedy, ktorá takmer úplne absentuje vo vedeckej literatúre, na knižnom trhu.

Z hľadiska témy ale i vysokej exaktnosti sa monografia stáva vzácnou novinkou pre teóriu vedy, pre filozofov, ale i nefilozofov, pre všetkých, ktorí vďaka úcty a lásky k poznaniu pochopili, že prienik do vedy, ovládanie a aplikácia vedy nie je možná bez osvojenia si metodológie vedy, bez osvojenia si a uplatnenia všeobecných i špeciálnych metód vedeckého poznávania reality.

Po odbornej stránke je monografia profesora Ochranu na vysokej úrovni a spĺňa aj tie najrigoróznejšie kritéria na spracovanie daného problému.

Pozitívne hodnotím aj spôsob a štýl napísania knihy. Metodológia vedy je jedným z najnáročnejších a najabstraktnejších tém. Napriek tomu sa nám dostáva do rúk kniha, ktorá pri zachovaní vysokej abstraktnosti, exaktnosti a logiky veci je mimoriadne čitateľná, priehľadná, logická a preto aj zrozumiteľná aj pre (autorom učeného objektu) nefilozofického čitateľa.

Z recenzního posudku: Prof. Dr. Štefan Volner, CSc.